Самара — территория наставничества - Центр развития ребенка – детский сад № 140

27 марта 2024 года молодые педагоги г.о.Самара стали участниками Творческой лаборатории "Особенности организации индивидуального подхода в рамках инлюзивного образования детей дошкольного возраста" в рамках работы городского Центра Наставничества. На встрече говорили о понятии "Инклюзия", о особенностях индивидуального развития детей с ОВЗ, познакомили педагогов с алгоритмом взаимодействия ПМПК и ППк ДОО, представили мастер - класс и видео фрагмент игры в педагогической песочнице с детьми средней группы "Эмоциональный остров дружбы". Форма проведения мероприятия: дистанционная, на платформе VK звонки

28.02.2024г продолжил свою работу городской центр наставничества по программе "Самара - территория наставничества" на базе МБДОУ "Центр развития ребенка- детский сад 140" г.о.Самара. К обсуждению были представлены самые актуальные вопросы: подготовка к аттестации, методическое сопровождение педагогических работников ДОУ, участие в профессиональных конкурсах. Круглый стол "Методическая компетентность педагогов ДОУ. Подготовка к аттестации" начали с выступления Рожновой Светланы Владимировны, методиста отдела аттестации работников образования ГБУ ДПО Самарской области ЦПО, продолжили работу в подгруппах с творческим заданием от наставников Сентюровой Т.А., Молчатской И.В., завершили круглый стол обменом мнениями.

27.10.2023 г. в рамках работы городского Центра Наставничества состоялась проблемная сессия «Организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста»: реализация принципов обновленного федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» согласно плану мероприятий по Программе эффективности деятельности образовательных организаций, расположенных на территории городского округа Самара, по созданию и развитию многофункциональной системы наставничества «Самара —​ территория наставничества». Педагоги - наставники Дергачева С.А., заместитель заведующего по ВМР; Манушина О.В., ст.воспитатель; Молчатская И.В., Сентюрова Т.А., Азарова Л.Ю., воспитатели, обсудили с молодыми педагогами вопросы внедрения ФОП ДО и реализации принципов ФГОС ДО, напомнили об особенностях организации образовательной деятельности с детьми,​ организовали просмотр ОД с детьми в видео формате, а также участники проблемной сессии приняли участие в практической части: работали в командах и составляли план - конспект образовательной деятельности с детьми на любую выбранную ими тему, в разных возрастных группах. В заключении встречи педагоги презентовали свои проекты, делились опытом и впечатлениями.